V každém ze sedmi týmů, které byly označeny barevně (žlutý, modrý, fialový, červený, zelený, oranžový a růžový tým), byly děti ze ZŠ i z MŠ. V průběhu cesty bylo nutné, aby starší děti zvládly respektovat mladší, třeba jen uzpůsobením tempa, nebo si mohly vyzkoušet poradit mladšímu tak, aby odpověď na otázku zvládnul odpovědět sám. A naopak mladší děti měly možnost učit se od starších kamarádů, a u některých úkolů si mohly vyzkoušet např.to, jaké to je mít zodpovědnost za druhého (stezka kde starší děti měly zavázané oči, a jejich průvodcem byl kamarád z MŠ).
Pokud by děti měly zvolit, co bylo na stezce nejzajímavější nebo co je nejvíce bavilo, tak zaznělo spoustu zajímavých odpovědí: v MŠ děti vyzdvihly třeba to, že měly sourozenci ze ZŠ ve stejném týmu, že mohly vodit velké děti se zavázanýma očima, nebo třeba to, že je bavilo plnit úkol v parčíku plném stromů. Školáci ze ZŠ byli spokojeni s umístěním úkolů venku po obci, protože se mohli vyvětrat, nebo že si mohli vyzkoušet být průvodcem pro mladší děti z MŠ. Každé stanoviště si našlo své příznivce a všechny děti ze ZŠ i MŠ potěšily pamětní medaile.
Těší nás, že když dáme dětem prostor, tak předčí naše očekávání a překvapí nás přirozenou vzájemnou spoluprací. Celé dopoledne si užily nejen děti, ale i my, dospěláci.
Blanka Sahulová a Kája Michálková
Fotogalerie zde: https://photos.app.goo.gl/SkNmP2n969WAvj557