Obsah stránky

Žáci ZŠ a MŠ se společně zabývali vodním živlem

STUDÁNKA ČAROVNÉ VODY

Voda nemusí být čarovná, abychom pochopili, jak je vzácná. Nejen lidé, ale i zvířata, rostliny, houby… celá planeta, včetně klimatu, závisí na vodě. Kde je vody málo, musí se s ní šetřit. Kde je vody moc, musí se proti ní vybudovat zábrany. Jak se dá šetřit pitnou vodou v našich podmínkách? Jak správně vodu usměrnit? Jakou vodou zalévat? … Na tyto a další otázky hledali odpovědi žáci 1. – 5. ročníku společně s Kuklínky a Motýlky z mateřské školy.

Sešli jsme se ve středu 28. 1. ráno. Paní učitelky ze školky nachystaly otázky a úkoly různé náročnosti od školky až po pátý ročník. Po představení tématu a rozdělení do skupinek se děti rozmístily po celé škole. Ve skupinkách se žáci nejdříve seznámili s dětmi ze školky. Pak si společně pověděli něco o jedné ze sedmi studánek, kterou měli za úkol prozkoumat. Jsou to Studánky vody – živé, živelné, blízké, věčné, pitné, lesní a bez vody. A potom se pustili do práce – společně nebo po ročnících, podle náročnosti zadání. Po dvou hodinách usilovné práce jsme se sešli ke společnému sdílení našich objevů.

Potvrdili jsme si, že je důležité vodou šetřit. Třeba tak že budeme zalévat i splachovat dešťovou vodou. Raději se osprchujeme, než bychom se naložili do vany. … Pamatujme, že voda a především pitná voda je nad zlato!

Společně o vodě